Las mujeres no saben manejar, los gallegos son brutos, el argentino es habil con pocos recursos, los alemanes son estructurados, los ingleses son hiper puntuales, como me dijeron que no era bueno para el arte nunca estudié arte.
Este y muchos otros ejemplos (les dejo la tarea de buscar otros) conforman lo que se define como paradigmas, son ideas o conceptos que están tan enraizados en una determina sociedad que se consideran que son ciertos o falsos sin ponerlos a prueba. Desde el coaching decimos que no existe una realidad, sino interpretaciones de los hechos.
Como ejemplo de com puede afectar un paradigma, les comparto este cuento:
La punta del matambre:
Es sabido que las niñas desde muy pequeñas quieren "ayudar" a sus mamás ne la cocina. maría pedía incansablemente a su mamá que le enseñara a hacer el matambre que ella hacia como le había enseñado su madre, receta que se transmitió de varias generaciones.
Cuando consideró que la pequeña estaba preparada, comenzó a explicarle paso por paso, casi rituales, de la "receta de la abuela". En la próxima reunión familiar, María fue quien cocinó con la guía del a mamá el famoso y esperado matambre familiar, obteniendo la unánime aprobación de todos los comensales.
Cuando todos se retiraron la chiquita le dijo: - yo se que las recetas familiares guardan secretos que no debe revelarse, pero tengo una duda que no me deja dormir: ¿porqué antes de poner el matambre en el horno le cortamos las puntas?.... la mamá, que no tenía la respuesta, contestó lo que pudo: hija , no lo sé , lo único que que te puedo decir es que mi mamá lo hacía así y también mi abuela, asi que si te parece cuando te despiertes le preguntamos.
Las respuesta le sirvió apenas para concialiar el sueño, a la mañana siguiente llamo a la abuela y le preguntó, la abuela entre risas y sin ocultar cierta molestia, debió reconocer que también ignoraba el motivo, confesando que nunca le había preguntado a su mamá porque lo hacía. María insistió y fueron a verla, al verla la niña le preguntó directamente: Abu, porqué se le cortan las puntas al matambre antes de ponerlo en el horno.
- hay chiquita, dijo la bisabuela... no sé porque lo habrá hecho tue abuela y tu madres.... yo lo hacía porque no entraba en la única fuente que tenía.
¿Cuantas cosas que hacemos en la vida de uan manera porque "así se hace" sin pensar que puede haber tantas otras maneras de hacerlas?
Tengamos la mente abierta, otorgando la posibilidad de romper pradigmas limitante, porque muchos paradigmas que tenemos en nuestro mente los aceptamos tales como son aunque no siempre sean funcionales a nuestra vida.
martes, 30 de julio de 2013
¿Como observamos el mundo que nos rodea?
En coaching decimos que "Nosotros obsrvamos al mundo como somos y no como es". Desde esta distinción podemos decir que ante un mismo hecho pueden existir interpretaciones diferentes con resultados diferentes.
Les comparto un cuento que describe esta distinción que se denomina el observador. En otro post les compartiré mpas información al respecto.
"Cuenta una historia de dos hermanos que vivían en una granja, Juan y Pedro. Juan estaba siempre encerrado en si mismo, pesimista permanente, Pedro en cambio siempre optimisma y pura esperanza. Cierta vez, la bataraza que tenia tuvo 12 pollitos, si doce!!!. Pocas horas después de romper el cascarón , dos de ellos murieron. Cuando el alegre Pedro preguntó por las cria el otro hermano respondió lancónico y decepcionado: "Menos 10 muerieron todos"."
¿Cómo observamos el mundo que nos rodea? ¿como Juan o como Pedro?, ¿Vemos el vaso medios lleno o medio vacio?, ¿Intentamos hacer o hacemos?, ¿decimos que no podemos o decimos que podemos a pesar de las dificultades?.
Les comparto un cuento que describe esta distinción que se denomina el observador. En otro post les compartiré mpas información al respecto.
"Cuenta una historia de dos hermanos que vivían en una granja, Juan y Pedro. Juan estaba siempre encerrado en si mismo, pesimista permanente, Pedro en cambio siempre optimisma y pura esperanza. Cierta vez, la bataraza que tenia tuvo 12 pollitos, si doce!!!. Pocas horas después de romper el cascarón , dos de ellos murieron. Cuando el alegre Pedro preguntó por las cria el otro hermano respondió lancónico y decepcionado: "Menos 10 muerieron todos"."
¿Cómo observamos el mundo que nos rodea? ¿como Juan o como Pedro?, ¿Vemos el vaso medios lleno o medio vacio?, ¿Intentamos hacer o hacemos?, ¿decimos que no podemos o decimos que podemos a pesar de las dificultades?.
La piedra en el camino
Los quiebres , situaciones, problemas que ocurren en nuestra vida pueden ser tomados de diferente forma, el como lo tomemos depende de nosotros.
El distraído tropezó con ella
El violento la utilizó como proyectil
El emprendedor, construyó con ella
El campesino, cansado, la utilizó de asiento
Para los niños, fue un juguete
Drummond la poetizó
David, mató a Goliat
Y Miguel Ángel le sacó la más bella escultura
En todos estos casos, ¡la diferencia no estuvo en la piedra sino en el hombre!
No existe “piedra” en tu camino que no puedas aprovechar para tu propio crecimiento.
El violento la utilizó como proyectil
El emprendedor, construyó con ella
El campesino, cansado, la utilizó de asiento
Para los niños, fue un juguete
Drummond la poetizó
David, mató a Goliat
Y Miguel Ángel le sacó la más bella escultura
En todos estos casos, ¡la diferencia no estuvo en la piedra sino en el hombre!
No existe “piedra” en tu camino que no puedas aprovechar para tu propio crecimiento.
¿Que es el coaching?
El coaching es una disciplina que permite a las personas conseguir resultados extraordinarios.
El coach mediante la escucha comprometida, el observación del lenguaje , cuerpo y emociones ayuda al cliente (coachee) a darse cuenta de que tienen dentro de si misma otras formas de ver la situación que le preocupa o que quiere mejorar.
El proceso de coaching es un proceso de aprendizaje transformacionaal, es decir , provoca una transformación en la forma de ver la situación y una vez que el coachee observa una alternativa diferente se le abre el campo de acción. Es decisión del coachee de tomar o no esa posibilidad.
El compromiso está fundado en las acciones, por eso el coach inervienen el compromiso del coachee, que es lo que es capaz de hacer y que esta dispuesto a soltar para lograr ese objetivo.
Es fundamental reconocer que el coaching no es terapeútico, Todo coach parte del principio de que toda persona es posibilidad y que es capáz de conseguir aquello que desea. Es un proceso enfocado en el presente y en el futuro, con vista a alcanzar resultados extraordinarios (fuera de los ordinario), incluyendo los sueños del coachee.
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